irsam: (зима)
Прошлой весной Миша внезапно увлекся мостами. Впрочем, строить мосты он любил давно, особенно длинные-железнодорожные для деревянной железной дороги, а потом в качестве опор в какой-то момент придумал использовать Lego Duplo - и понеслось.

На картинке не самая мудреная дорога с не самым сложным мостом, просто, чтобы было понятно, от чего мы шли.
Экскурсия о мостах по Москве-реке и подборка видео разводных мостов )
irsam: (зима)
О проекте "Москва глазами инженера" я знаю уже где-то полгода, наверное - в основном из сообщества [livejournal.com profile] mosblog, а последнее время подписалась на них и в фейсбуке, и в инстаграм. У них много чего интересного для взрослых, но меня, в связи с последним Мишиным увлечением мостами, туннелями и прочим строительством, интересуют в первую очередь детские программы.
А после отчета [livejournal.com profile] ainesk о занятии по строительству геокупола я поняла уже твердо - нам это надо! Поэтому как только [livejournal.com profile] vasya_lesya в Мосблоге объявила о наборе на новый поток этого занятия, я поспешила записаться - и ура, 30 мая мы (точнее, Миша с папой) ходили на то самое заветное занятие!

Вы хотите подробностей, как проходит инженерное занятие для детей 5-7 лет? Их есть у нас! )

Теперь очень хотим попасть на экскурсию на теплоходе о строительстве мостов. Одна сложность: экскурсии для детей проводятся по субботам, а мы, как водится, по субботам работаем. В эту субботу начнется Летняя Паровозия!
irsam: (зима)
Самым ярким событием мая стала поездка в Амстердам. О ней я еще расскажу отдельно, а сейчас коротко итоги:
Пара книг, пара фильмов и несколько интересных культурных событий месяца )
irsam: (зима)
В прошлом декабре мы были соорганизаторами математической игротеки, а в этот раз только поделились конструкторами и паровозиками, а сами пришли просто как посетители. В этом было что-то особенное: ходить в своем темпе из кабинета в кабинет, видеть вокруг знакомые лица, останавливаться поговорить и никуда не торопиться.
Приехали мы на игротеку к 16 часам, а началась она в 13. Но все равно мы много где побывали и много всего повидали.
В этот раз было так много интересного, что глаза разбегались... )
Тем временем математическая игротека плавно завершилась, мы усадили детей в машину, быстренько собрали конструкторы, которые завтра (уже сегодня) поедут на Фримаркет, и отправились домой.
В машине дети уснули, но дома проснулись - и один самый маленький мальчик до сих пор, в 2 часа ночи, все еще не спит...
irsam: (зима)
В нашем доме собралась практически полная коллекция игр "Банды умников" и мы с удовольствием в них играем.
И если "Зверобуквы" и "Турбосчет" достаю с полки я, то "Цветариум", который появился у нас в начале ноября, наш почти-7-летний сын предлагает сам.

Мы играли с ним вдвоем, и на троих с его бабушкой, и втроем - я, муж и сын.
Впечатления от игры и мои соображения )
В целом, я бы рекомендовала "Цветариум" для игры с 8-10-летними детьми, и с удовольствием сыграю в нее взрослой компанией.
irsam: (зима)

В прошлую субботу на Паровозии я стала счастливой обладательницей игры "Зверобуквы".
Это новая игра "Банды умников", для начинающих читать детей. Впрочем, некоторые варианты правил и для вполне читающих, и для взрослых.
Чтобы проникнуться, сыграли по разным правилам в воскресенье с [livejournal.com profile] mamakatty. "Мемори" мы обе как-то сразу сочли недостаточно интересным вариантом для взрослой игры, а вот "базовые" правила, когда игроки поочередно открывают по одной из 9 или 18 карточек до тех пор, пока не составится слово с большой карты (картинки на больших картах уморительные!) отработали. "Салочки" в варианте "кто увидел слово, забирает буквы себе, как призовые очки" мне понравились больше всего, игра шла просто отлично, только очень не хватало гласных букв (надо допечатать самостоятельно).

И наш опыт: как мы придумали еще один вариант игры с нечитающим ребенком )


Сложность одна: спасти карточки от "маленького ураганчика" Степы, который порвал пару букв еще в первый день... Благо, в комплект игры входит пара пустых карточек для дополнительных букв - надо просто отсканировать карты, парные к порванным, и напечатать на самоклейке, чтобы приклеить к "родной" обложке. Но пока обходимся тем, что есть. А когда напечатаю и приклею, наверное, заламинирую все карточки, чтобы больше не было таких сюрпризов.

irsam: (зима)
Я в прошлом посте написала, что записалась в "Рисовальню", которую объявила [livejournal.com profile] ogel13. Страшно - даже не потому, что я боюсь не научиться, а потому, что знаю, как мало я умею.
Как я рисую - исходный уровень )

Запоздалая Валентинка.
Вот так. Посмотрим на итоги занятий в "Рисовальне", насколько я продвинусь.
irsam: (зима)
Originally posted by [livejournal.com profile] j_gerasimova at В Новый год с подарками от Ателье изысканных манер!



Как я и обещала в новогоднем послании подарков, сегодня я хочу вручить один из них!
10 января стартует очередная группа для дам, которые хотят научиться элегантно одеваться и уметь подбирать одежду на все случаи жизни (на полное обучение осталось еще одно место!). Трем из моих читательниц я дарю лекции, а темы, которые вам интересны, вы выберете сами! Будет три места:

  • Для первого места - 3 темы на выбор

  • Для второго места - 2 темы на выбор

  • Для третьего места - 1 тема на выбор

Условия участия стандартны:

  • Вы должны быть моей подписчицей (мой журнал должен быть добавлен в ваш список друзей)

  • Нужно сделать перепост этой записи у себя в журнале

  • Ссылку на запись оставьте в комментарии к этому посту.

Я присвою каждой участнице номер и с помощью генератора случайных чисел 8 января будут определены имена победительниц.
Удачи вам, дамы!!!
irsam: (зима)
О настольных играх "Банда умников" я знаю, в общем-то, довольно давно. Но вот подержать их в руках, поиграть и составить собственное мнение получилось только вчера - на игротеке во время Ярмарки Конструкторов.

Расскажу о трех играх, с которыми я познакомилась, в сравнении со знакомыми раньше.
Фрукто 10, Траффик-джем и Турбосчет - вперед к математическим настольным играм! )
У "Банды умников" есть еще "геометрика" - мне показалась слишком дидактичной для игры, "делиссимо" - в нее надо еще поиграть, чтобы понять, что и как, и скоро выйдет новая игра на умножение.
А поиграть в игры "Банды умников" можно будет на следующих "Ярмарках конструкторов" и на следующей "Паровозии" - сегодня-завтра уже появится на сайте уточненное расписание, что, где и когда.
irsam: (зима)
Фильмы.
цикл Михаила Казиника о композиторах (на Ютюбе): Григ, Моцарт, Бах
Еще фильмов, книг и онлайн-курсов, которые сопутствовали мне в сентябре )


Выставки.
Очень хотела сходить на Тициана в Пушкинский музей - но не сложилось, к сожалению. Так что выставки все больше "по работе":
"Экспо 1520" в Щербинке, современное состояние вагоностроительной индустрии и железнодорожного дела.
"Изобретая велосипед" - выставка от Политехнического музея на ВВЦ, на которую мы попали за два дня до закрытия. Первый "велосипед"-"беговел" Барона фон Дреза (копию, разумеется) смогли разглядеть во всей красе. И многие другие уникальные велосипеды тоже.
"Мир детства - 2013" - выставка игрушек и детской одежды в Экспоцентре. Там мы "дневали" с Андреем по очереди, надо сказать, вполне успешно.
irsam: (зима)
Миша пошел в сад с понедельника - и вот сегодня у него вынужденный выходной. И завтра, судя по всему, тоже. Кашляет (((
Вчера повезли его на Логоритмику - развернулись и поехали обратно, в таком состоянии на занятия не ходят.
Так что стараюсь компенсировать занятиями дома.
Домашние занятия и дидактические игры )
Зато теперь смотрит Фиксиков. Смотрит он их уже неделю, восторженно пересказывает то, что узнал... Так что пусть смотрит.
А у меня к вам, друзья, вопрос про конструкторы: расскажите мне пожалуйста о самых хитрых и интересных конструкторах, которые вы знаете, или которые, может быть, даже у вас есть?
Про Clics и Magformers не надо, эти у нас есть...
irsam: (зима)
В летний лагерь Жени Кац я собиралась долго. То то не складывалось, то это, то перевешивали какие-то соображения... Но вот наконец этим летом мы туда поехали: всей семьей, во вторую смену лагеря в Белоруси, своим ходом на машине.
Новый опыт и разные впечатления )

Осталось чувство, что мы были немного особняком, выпадали из общего контекста.

Даже с приездом-отъездом: приехали к вечеру, когда практически весь лагерь был уже на месте, уезжали рано утром - и на прощальных вечерних посиделках тоже не были.
Впрочем, на Гусятнике 8 сентября с удовольствием пообщались со знакомыми и познакомились с участниками из первой смены. И, кажется, наш конструктор был кстати...

Другие посты о нашем лете:
июнь в общих чертах
июнь: на даче у Верочки
июнь: Паровозия
июль, часть 1: летний лагерь
июль, часть 2: Брест
июль, часть 3: Львов
июль, часть 4: Днепропетровск
август: Хортица
август: Паровозия (подзамочная запись о впечатлениях 5-й Паровозии)
август целиком
irsam: (зима)
Решила убить двух зайцев сразу: подтянуть английский и вспомнить социальную психологию, пройдя соответствующий курс на курсере.
Профессор радует понятным языком и четким произношением (а терминология не отпугивает, потому что уже сидит в подкорке).
Из минусов - хронически не успеваю, сейчас досматриваю вторую неделю, а уже середина третьей. О том, чтобы задания выполнять вовремя... Ну по первой неделе успела, да.
Из плюсов: бонусные видео.
Интервью с Аронсоном (тем самым, который автор учебника "Общественное животное", и, как выяснилось, ученик Маслоу и Фестингера) - незамутненный восторг!
Анекдот из интервью:
Фестингер подходит к Аронсону и протягивает ему сданную работу, как будто это просто грязная бумажка. С неповторимым видом сообщает, что мол, "какая гадость эта ваша заливная рыба". Аронсон берет работу и обнаруживает, что в ней нет ни одного замечания - на его недоумение Фестингер пожимает плечами: "Это высшая школа, сынок, ты что, хочешь, чтобы Я за тебя ДУМАЛ???".
Аронсон переписывает работу, всячески стараясь, в том числе пытаясь встать на позицию оценивающего преподавателя, и приносит Фестингеру. Тот читает текст с молниеносной скоростью, выходит к ожидающему Аронсону с улыбкой, аккуратно кладет работу перед ним и похлопывает по плечу: "Вот, эта работа уже заслуживает критики!"

Просто прелесть )))
Поддержите меня словом - очень хочется окончить курс с сертификатом!
irsam: (зима)
Originally posted by [livejournal.com profile] nadya_malenko at Марафон занятий английским Cozy English
Дорогие мамы и дети!

Наверняка вы замечали, что делать что-то вместе получается быстрее, лучше и качественнее. И, главное, - вообще получается. Бегуны на длинные дистанции тоже бегут кучками – ведь так видишь перед глазами того, на кого нужно равняться, бежишь из последних сил, а в голове одна только мысль: «Они могут, и я смогу». Эта мысль вообще очень помогает в жизни. Я вот, перед первыми родами смотрела на всех мам, на бабушек, просто смотрела вокруг и думала, что миллионы лет женщины проходили этот путь. «Значит и я смогу», - согревала меня эта мысль.


К чему эта лирика, спросите вы. К тому, что я заметила, что во время моих тренингов девочки так выкладываются, двигают горы, идеи бьют ключом, на занятия английским находятся и время, и силы и желание. А через месяц-другой запал начинает пропадать. Как выразилась в письме одна из моих участниц: «Наши занятия английским несомненно интенсивнее, чем были ДО тренинга, но уже не те, что были ВО ВРЕМЯ».


На днях стартовала очередная волна тренинга, и я даже по себе чувствую, что стала больше заниматься с детьми английским (да-да, у тренеров тоже бывают скачки в энтузиазме). И я подумала, что хочу поделиться такой уникальной возможностью поддержать друг друга со всеми мамами, которые сейчас занимаются со своими детьми английским языком. Итак.


Объявляю набор на совершенно БЕСПЛАТНЫЙ трехнедельный марафон занятий Cozy English.
Что это такое?


Cozy English – это такой приятный английский, как домашний халат, например. Вызывает одни положительные эмоции. Им можно заниматься между делом, совершенно не напрягаясь. Займемся вместе?


Почему три недели? Именно столько времени, считают психологи, нужно для того, чтобы привычка прижилась.


Почему мы делаем это вместе? Потому что можно учиться друг у друга, делиться идеями и находками, поддерживать друг друга и думать «они все могут, и я смогу», когда иссякли силы и не хватает времени.


В чем суть? Ежедневно в течение трех недель я буду выкладывать фотографии и посты с описанием занятий, которыми в этот день занимались мои дети и я. Какие книги на английском мы читали? Что пели? Какую новую игру освоили? Что новенького или хорошо забытого старого сделали. Какие мультфильмы смотрели. Какие удивительные открытия совершили. Буду делить пост на три части: занятия с Софи, младшей дочкой (1 год и 3 мес.), занятия с Верой – 4 г. и 3 мес.), ну и мои личные занятия. А вы в комментариях будете описывать ваши занятия английским за этот же день.


Хотите вместе со мной? Для участия в марафоне сделайте перепост в Фейсбуке, В Контакте, ЖЖ или в вашем блоге и оставьте ссылку в комментариях. Подпишитесь, чтобы ежедневно получать ссылки на очередной день марафона. После подписки вы получите специальную форму, которая облегчит вам ежедневное заполнение "дневника занятий", а также послужит отправной точкой при планировании занятий.


А что мне за это будет? Помимо того, что все мы в течение трех недель обязательно заново откроем для себя мир английского и новые возможности в его изучении и обучении ему наших малышей, мы также выберем самого выносливого марафонского бегуна и наградим его!


Награда сильнейшему марафонцу – БЕСПЛАТНОЕ участие в тренинге ABC for Mommy&Me. Еще два участника марафона получат возможность поучаствовать в тренинге с 25%.


Марафон стартует 11 февраля! Присоединяйтесь!





Ваш e-mail *
Ваше имя *
irsam: (зима)
Регулярно заниматься с Мишей у меня не получается. Вот так чтобы была 2 раза в неделю математика, физика, музыка, обучение чтению, рисование-поделки... С одной стороны, ему это совсем не нужно. Наоборот даже, охоту и интерес отбивает. С другой стороны, у меня самой не хватает организованности на регулярные занятия. Зато время от времени что-то получается спонтанно.
Вчера вот, после ужина, выдали Степе коробочку с зубочистками, чтобы занять его хотя бы минут на 5. Он увлекся, минут 10 с удовольствием вытряхивал зубочистки - и разбрасывал их по всей кухне. А я, пока собирала, успела поиграть с Мишей в игру "сложи по образцу" (спасибо Жене Кац и ее идеям для математического кружка), заодно вспомнили-повторили написание букв М, А, Ш и выучили, как пишется И (да, я надеюсь, что в ближайшее время Миша сумеет писать свое имя). Зубочистками выкладывать буквы у него, кстати, получалось намного легче, чем писать их на бумаге. Парадокс.
Другие занятия с октября по декабрь )
Может, и неплохо, что мы занимаемся несистемно? Зато с интересом...
irsam: (зима)
Как же мне нравится "Think Again: How to Reason and Argue"!Восторги по поводу курса можно смело пропустить )
Сегодня слушала очередную лекцию - а там об авторитетах. "Британские ученые утверждают...", "достоверные источники сообщают"... От единичного мнения ничего не значащего человека до "всем известно, что" каких-то три-четыре шага.
1. Кто-то (рядовой обыватель) заявляет "тра-та-та" (и об этом появляется заметка в какой-нибудь газетенке)
2. Репортеры сообщают, что "тра-та-та" 
3. По данным информагенств...
4. Как, вы еще не знаете? Это же всем известно!
Вот и Ада о том же механизме рассказывает на примере разговоров о конце света и многострадальных британских ученых.
Написала и поняла, что по этой теме есть авторитет, которому я безусловно доверяю. Это Роберт Чалдини, автор "Психологии влияния". Зашла через википедию на его сайт, теперь хочу на его тренинг. Эх.

А вы ведетесь на заявления авторитетных источников?
irsam: (Default)
Сколько я знакома с Женей Кац ([livejournal.com profile] janemouse), столько я продолжаю удивляться ее замечательным идеям и их воплощению. Ее игротеки, на которые мы начали ходить с Мишей в прошлом году, были одним из кусочков паззла, который сложился в проект "Паровозия".
Я даже взяла у нее интервью для нашей "Игровой галереи", она очень интересно рассказывает о своих проектах.
Одно из Жениных убеждений - учиться интересно! И она неоднократно это демонстрирует на своих математических кружках для дошкольников и младших школьников.
И в субботу, 10 ноября, мы были на математической игротеке, впервые организованной Женей. Когда я прочитала, что она хочет сделать мастерскую по кусудамам, я тряхнула стариной, залезла в свои архивы, достала сохранившиеся модельки и даже сделала для игротеки несколько кусудамок. Увы, вести целиком КП по кусудамам с двумя детьми у меня не было шансов. А хотелось очень.

Мини-фотоотчет о математической игротеке )



А сколько там было еще интересного, до чего мы не дошли... Зато я обзавелась книжкой Жени о математических играх с 4-5-летними детьми! А Женя обещала повторить математическую игротеку через пару месяцев, и я надеюсь, что смогу в ней поучаствовать - и как ведущий, и как участник.
С трудом увела детей, чтобы успеть к закрытию "Паровозии", и на следующий день на игротеку с настольными играми мы уже не поехали - но мы доехали  до нее вчера, и об этом я тоже обязательно расскажу! Зато в воскресенье, 11 ноября, я наконец-то подстригла детей - в детской парикмахерской "Андерссен" на 3-м этаже Ого-города. Дорого, зато стригли не в обычном кресле, а в настоящей машинке, и под мультики. И приятным для всех был как процесс, так и результат.
irsam: (зима)
Я еще в январе-феврале планировала обобщить свои достижения в формате "по проектам", но что-то все откладывала-переносила. А тут уже и до конца года недалеко, надо уже обобщить опыт и разложить по полочкам, может, кому-то будет полезно.


Не очень интересная предыстория )

При этом в прошлом году пришло четкое понимание, что мне не нужен язык ради языка, что от изучения/поддержки я хочу получать удовольствие.
В октябре-ноябре я попробовала на курсах формата "Английский для мам" [livejournal.com profile] mis_proyectos, которые ведет [livejournal.com profile] usinisahau, мне очень понравилась тема "История кино". Но увы, занятия в таком формате, хотя явно были полезными, оказались для меня утомительными (по тем же причинам я перестала ходить на слинготанцы, съездив туда всего дважды...).
Так что выбора не было, надо было заниматься самостоятельно.
Я подписалась на TED Talks - но увы, каждый день слушать выступления у меня не получалось, и я их забросила.
Взяла у[livejournal.com profile] ainesk художественную книгу - сборник рассказов Роальда Даля на английском, но почти год не могла ее прочесть, как и пару статей, которые давным-давно нашла, и отложила "почитать потом".
Но в этом году мне удалось наладить изучение и поддержку языка в более-менее регулярном формате.

Что же я делаю для изучения? Со ссылками на ресурсы! )

Вот как быть с речевой языковой практикой - пока не знаю. Утешаю себя тем, что при просмотре фильмов у меня речевые обороты усваиваются в пассивном режиме...
А еще хочу примерно такими же методами осваивать итальянский, просто потому, что он очень мне нравится. Так что по поводу него тоже буду очень благодарна за информацию...
irsam: (Default)
Сентябрь подействовал на меня очень своеобразно: я открыла для себя дистанционное образование.
Наткнувшись в френдленде на ресурс coursera.org, я записалась на курс "Introduction to Sustainability", и всю прошлую неделю разбиралась в хитросплетениях демографической ситуации в мире. Пробираясь сквозь дебри статистики, добралась до микроуровня: как психологу, мне легче думать об отдельных людях, чем о населении стран, регионов или мира в целом. А тенденция интересная.


В прошлом во всем мире, а сейчас - в отдельных странах, наблюдается похожая тенденция. Там, где женщина бесправна, не имеет образования, где традиционно поощряются ранние браки (и в целом браки заключаются родителями, а не теми, кто вступает в брак) - там население страны в целом моложе (детей больше, чем взрослых и еще больше, чем стариков) и там большие семьи (9-10 и более детей - не редкость). В странах, где уровень жизни улучшается настолько, что женщины получают право на образование и на самоопределение - женщины выходят замуж позже, позже рожают и имеют меньше детей, и средний возраст населения такой страны старше. Что следует заметить, в странах второго типа до совершеннолетия (точнее, до детородного возраста) доживает гораздо больше детей - медицина лучше, как и в целом лучше условия жизни. Перед глазами семьи из фильма "Малыши" - спокойная нигерийская мама с гроздью ребятишек мал мала меньше...
Эта тенденция плотно завязана доходом на душу населения, с ярким примером Китая, который в 60-х годах был бедным и "молодым" и в нем преобладали большие семьи, а к 2010 году сместился в сторону преуспевающих и "стареющих" стран, а число детей в семье резко сократилось.
Вообще-то, для мира в целом хорошо, что размер семьи уменьшается: население Земли прекращает расти сверхтемпами, продолжительность жизни тоже растет... С другой стороны, идет поток мигрантов из стран, где доходы мизерные, а семьи большие, в страны, где доходы выше, а население сокращается, и этот поток восполняет сокращение коренного населения. С третьей стороны, в ряде стран (особенно в мусульманских страрах Ближнего Востока) женская эмансипация происходит не естественным путем, а под давлением мирового сообщества - и сокращение размера семей происходит быстрее, чем растут доходы населения. Последнее, кстати, совершенно непонятно, к чему может привести в масштабах мира в целом...


Прочитала Нуджуд Али "Мне 10 лет и я разведена": мировое сообщество ликует, справедливость восстановлена, девочке вернули детство... Ой ли? Ведь проблема "научить рыбачить" для ее семьи не решена, у отца все так же нет стабильного дохода, детям все так же приходится попрошайничать на улицах, чтобы многочисленная семья могла прокормиться...
На этой неделе тема - экосистемы, будем размышлять над исчезающими видами животных и растений...

Profile

irsam: (Default)
irsam

April 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 22nd, 2017 02:48 am
Powered by Dreamwidth Studios